Cuestionario:
1)
Que
es el ambiente virtual de aprendizaje
-
El ambiente virtual de aprendizaje educativo
podemos definir el ambiente como la organización del espacio, la disciplina y
la distribución de los recursos didácticos, el mensaje del tiempo y las
interacciones que se dan en el aula
2)
Que
nos proporciona las TIC aplicadas a la educación y a la evaluación del EVA
-
Las posibilidades del acceso a la información y
a la comunicación material digital y hipertextual
-
La ampliación de las estrategias de aprendizaje
-
La relación con las tecnologías y las
posibilidades de aprender con la tecnología.
3) Que son las aulas universitarias
-
Son una apuesta clara por acceder al
conocimiento a la sociedad con un contenido centrado en la música, teatro, la
literatura, el derecho o la arqueología, abierta al público.
4) A que se le llama Entorno Virtual
Flexible.
-
Es abrir un abanico de posibilidades de uso que
pueden situarse tanto en el ambiente de la educación a distancia como en el
modelo de enseñanza presencial
5) A que se le llama entorno educativo
flexible
-
Será aquel que permita adaptarse a las
necesidades de los alumnos y profesores (borrar, ocultar, adaptar las distintas
herramientas que ofrece); intuitivo, si su interfaz es familiar y presenta una
funcionalidad fácilmente reconocible y, por último, amigable, si es fácil de
utilizar y ofrece una navegabilidad clara y homogénea en todas sus páginas.
6)
Cuál
es el objetivo principal de un curso online en el ambiente educativo
Un Campus Virtual es una
plataforma utilizada para la administración del aprendizaje (Learning
Management System, LMS) permite albergar ilimitadas Aulas Virtuales con
diversos tipos de Cursos Virtuales con estructuras diversas a la cual se accede
a través de Internet. Campus virtual Los Cursos Virtuales por lo general se
encuentran contenidos en Aulas Virtuales que permite administrar procesos
educativos basados en un sistema de comunicación mediado por computadoras.
7. ¿Que son las plataformas e – learning?
R/Se trata de aplicaciones que
nacieron específicamente con fines educativos, es decir para ser utilizadas como
escenarios de propuestas de enseñanza-aprendizaje, durante la década de 1990.
Es el tipo de entorno más
complejo en cuanto a cantidad y variedad de herramientas, ya que están
conformadas por módulos de software con diferentes funcionalidades (por ejemplo,
en una plataforma podemos encontrar un módulo de foro, otro de chat o de
videoconferencia, uno de agenda de tareas, otro para crear pruebas objetivas,
etc.).
8. ¿Qué es un blog?
R/ son una página web que se
estructura en base a dos elementos, entradas y comentarios. Estos micro
contenidos sólo pueden ser editados o, incluso suprimidos, por su propio autor.
Esta configuración les otorga un
carácter conversacional o dialógico, que es la característica más distintiva de
los blogs, y los hace ideales para generar interacción entre los alumnos en
relación a un tema o tarea y lograr la construcción compartida de conocimiento
sobre una cuestión determinada
9. ¿Qué es un wiki ?
R/es una página web que se edita
en forma colaborativa, es decir con la participación de varios usuarios, lo
cual constituye su nota esencial. El ejemplo más emblemático de wiki es la
Wikipedia, enciclopedia en línea cuyos artículos pueden ser escritos y editados
por cualquier usuario de la red.
En una wiki cada usuario no sólo
puede introducir nuevos contenidos, como en un blog, sino también ampliar,
modificar o incluso suprimir aquéllos creados por otros. De esta manera los
participantes van co-creando juntos un contenido dado. Se convierten en
co-autores de una producción.
10. ¿Que son las redes sociales?
R/Son páginas web orientadas a
poner en contacto a personas con intereses comunes, con el fin de compartir
contenidos e intercambiar información. Incluyen herramientas que permiten la
publicación de materiales y la comunicación entre los miembros del grupo, como
foro, chat y correo electrónico interno.
Su principal utilidad en el terreno educativo es permitir la creación de
grupos, ya sea el grupo de una materia determinada, o grupos de alumnos.
11. ¿Cuál es el rol del docente en el EVA?
R/En un modelo de
enseñanza-aprendizaje centrado en el aprendizaje del alumno, el papel del
profesor es ante todo, facilitar el aprendizaje, es decir de diseñar
situaciones para que los alumnos aprendan y orientarlos en la realización de
las actividades que dichas situaciones suponen, de tal modo que puedan alcanzar
los objetivos previstos. De este modo supera el rol tradicional de transmisor
de información, y se convierte en creador de oportunidades de aprendizaje.
12. ¿Mencione las actividades que puedan darse en un EVA?
1. Actividades de colaboración
2. Actividades en la parroquial
13. Escriba los cinco elementos del entorno virtual ?
1. Modelos Pedagógicos y Didácticos.
2. Los Contenidos.
3. Los Estudiantes.
4. El Educador o Educadora.
5. El Entorno Virtual.
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